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蒲公英的旅行 德陽(yáng)中學(xué)高2015級(jí) 古永莉 湛藍(lán)的天空上，有幾縷被風(fēng)撕裂的云彩，靜靜地漂浮著。幾只黑白相間的鳥(niǎo)兒在夏日的風(fēng)中穿梭，追打，嬉鬧。在這剛剛結(jié)束的季節(jié)交替中，你會(huì)在斜斜的山坡上、彎彎曲曲的小路旁發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的雜草，其間你也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些白點(diǎn)在綠草間隨風(fēng)搖曳，那就是蒲公英。 在夢(mèng)一般的誘惑中走進(jìn)那些綠草間的生命，毛茸茸的蒲公英種子早已站立在枝頭，隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u擺。在它們下面，還有一些含苞待放的小蒲公英，這些小蒲公英在夏日的陽(yáng)光中露出一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色，可愛(ài)而又嬌羞。忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，蒲公英種子抓著母親的手松開(kāi)了，在旁邊小草靜靜的注視中遠(yuǎn)去了。 在夏日的陽(yáng)光下，蒲公英種子隨著風(fēng)慢慢舒展開(kāi)傘一樣的翅膀，然后開(kāi)始了在空中的旅行，也許它們希望自己能飛得更高更遠(yuǎn)，也許它們希望自己能飛得更長(zhǎng)更久…… 在旅行的過(guò)程中，一場(chǎng)小雨淅淅瀝瀝，蒲公英們?cè)谖L(fēng)中冒著細(xì)雨艱難前行。慢慢地，它們飄到了一個(gè)湖面上。突然，一陣大雨從空中劃過(guò)，這些原本飄在湖面上空的蒲公英不見(jiàn)了，它們被雨滴重重地打到了水面上，然后順著水流靜靜地漂著。最終，這些蒲公英中的一些漂到了岸邊，幾多春華秋實(shí)，那原本孤寂的岸邊也有了季節(jié)里開(kāi)放的蒲公英…… 還有一些蒲公英伴隨著水流繼續(xù)漂蕩著，它們慢慢地閉上了眼，以為自己的旅行就這樣結(jié)束了�？刹恢^(guò)了多久，它們又被涼爽的風(fēng)喚醒了。它們?cè)詾榈搅硕�，在疲憊中緩緩睜開(kāi)了眼睛，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在飛鳥(niǎo)的羽毛上。原來(lái)，一群到湖邊覓食的鳥(niǎo)兒又把它們帶離了湖水。于是，它們又重振旗鼓，掙脫了鳥(niǎo)兒羽毛的束縛，乘著風(fēng)踏上了旅程。 就這樣，一日過(guò)了一日，一月過(guò)了一月……它們終于都停了下來(lái)。不過(guò)，它們中有的停在了肥沃的田野，有的停在了高聳的懸崖峭壁。但不管腳下是怎樣的土地，成長(zhǎng)的過(guò)程中，它們都努力汲取著養(yǎng)分，以使自己長(zhǎng)得更高，更強(qiáng)壯。我想，有時(shí)風(fēng)中會(huì)傳來(lái)陣陣絮語(yǔ)，那一定是它們?cè)谔接懼墓适隆?/span> 也許，蒲公英的旅程中有一個(gè)讓人不解的問(wèn)題：在生命進(jìn)化的過(guò)程中，既然它們已經(jīng)進(jìn)化到了能夠飛翔的程度，那為什么它們中的一些種子不也停留在膏腴之地而要選擇貧瘠的土壤呢？也許，這就是生命的真諦：在肥沃的田野要開(kāi)出絢麗的花，在貧瘠的荒漠也要有綠色的尊嚴(yán)！不同的環(huán)境，生命卻是同質(zhì)的！ 又是一個(gè)初夏的時(shí)節(jié)，一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英一朵接一朵，似潔白的降落傘，開(kāi)始了新一段的旅程。與之前不同，這次它們有的是從水邊出發(fā)，有的是從田野起步，還有的是從懸崖峭壁上直接騰飛。它們跨過(guò)了一座又一座的大山，飛過(guò)了一條又一條的長(zhǎng)河，它們飛得更高更遠(yuǎn)，看到了父輩們沒(méi)有看到過(guò)的景色。它們飛得更長(zhǎng)更久，飛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)初夏的季節(jié)。 再后來(lái)，世界的各個(gè)角落里，都有了讓人心醉的蒲公英…… 這就是生命，樸素而又讓人敬畏的生命！ 本文發(fā)表于《德陽(yáng)日?qǐng)?bào)·教育周刊》 (作者:古永莉 發(fā)布:高中團(tuán)委學(xué)生會(huì) 修改:高中團(tuán)委學(xué)生會(huì))
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