12月4日是我國第八個國家憲法日
11月29日至12月5日
是第四個“憲法宣傳周”
今年的主題
以習近平法治思想為指引
堅定不移走中國特色社會主義法治道路
為深入學習貫徹習近平法治思想,大力弘揚憲法精神,德陽中學緊扣憲法宣傳周主題,組織開展了一系列參與度高、具有儀式感的憲法學習活動。通過以“四個一”,即一次主題班會、一場憲法學生晨讀活動、一次憲法黑板報宣傳、一次憲法廣播報道的方式,以求實、求新、求活的態(tài)度,讓廣大德中學子更直觀地感受憲法的尊嚴和神圣,讓法治精神在青少年心中扎根成長。
為提高學生的參與意識,激發(fā)學生對憲法的學習興趣,在召開主題班會的過程中,班主任們采取學生主動展示、解說,同學之間互動問答以及情景設計的形式宣傳憲法,普及、強化憲法知識,讓學生在鮮活的課堂上學習憲法知識,促進學生知法、懂法、守法、用法。
各班圍繞主題,精心構思策劃,認真布局排版,設計出各具特色的黑板報。一幅幅精美的黑板報不但充分弘揚了憲法精神的主旨,也讓學生們在參與黑板報設計的過程中,學習到了憲法的原則和精神。
通過校園廣播,讓憲法知識入腦入心,幫助學生扣好人生第一?!翱圩印?。弘揚憲法精神,樹立憲法權威,引導青少年學生自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者,在學習和生活中充分體驗“要成才,先做人;要做人,須守法”的道理,使“規(guī)矩”的準繩駐進了同學們的心間。
憲法精神入我心
學生認真誦讀憲法內(nèi)容,共同感受憲法權威。校園處處讀書聲。學生們手捧資料,莊重神圣,在儀式感中感受憲法莊嚴。同學們在書聲瑯瑯中了解憲法賦予我們每個人的責任和義務,以聲音致敬憲法,表達自己對憲法的敬意。
今后,我校也將全力做好全校師生的法制宣傳教育工作,采取多種方式,營造學習憲法和相關法治知識以及尊崇憲法的良好氛圍。
審核| 蘇文娟 劉素薇
文 | 付靜婷
圖 | 德陽中學
編輯 | 曾麗