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2016年12月7日下午，學校召開省級重點課題開題論證會。 學校一直秉承著用教育科研促進教學發(fā)展的理念，不斷探索更優(yōu)的教學方式，更融洽的教學關系。“微課”作為一種新生的教學手段，讓我們看到了解決當下教學現(xiàn)狀的機會。學校把微課作為研究課題，已進行了長時間的理論研究，論證了建立校園微課庫的必要性和可行性。在市、區(qū)教科所的大力支持下，今年6月學校的《校園漸進式立體微課程庫及其綠色應用系統(tǒng)建設實踐研究》成功立項為2016年度四川省普教科研資助金重點課題，這標志著學校的教育科研水平又邁上了新的臺階。 今天的開題論證會由學校副校長李偉主持，校長田斌介紹了此次科研課題立項的經(jīng)過，德陽市、區(qū)教科所的相關領導、專家，對課題開題進行指導，對課題的研究價值給予了充分的肯定。從理論和實踐兩個角度，深度剖析研究內(nèi)容，細化研究方案，提供了更多的解決思路。課題組的成員也更全面、更深刻地認識了本課題的內(nèi)涵和外延。本次課題開題論證會對課題的全面實施有著重要的指導意義。德陽中學也將全力以赴，早日建立起具有德陽中學特色的立體微課程庫，更好地服務于學生。 
(作者:李歡 發(fā)布:楊天勇 修改:楊天勇)
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